周口

映象网周口讯（记者 金江涛）义务教育均衡创建是国家对教育事业，特别是农村义务教育一次大的推进，是改善农村办学条件，提升农村教育形象一次大的机遇。淮阳县自去年创建义务教育基本均衡县以来，在县教体局及鲁台镇党委、政府的正确指导下，经过鲁台镇全体教师的共同努力，鲁台镇中心校校园的绿化美化、档案建设、功能室整理等工作有序开展，高标准完成了均衡创建所需要的各项工作，得到了上级领导的一致好评。

现如今，走进淮阳县鲁台镇的每一所学校，都可以看到四季常青的美丽校园，新颖别致的文化长廊，项目齐全的各类档案，标准化的功能室……这些都映衬着各级领导的亲切关怀和老师们的辛勤付出，让我们跟随这些镜头，重回均衡创建的工作情景。

领导重视支持，是做好创建工作的关键。均衡创建工作开始以来，教体局和镇党委、政府高度重视，大力支持，极大地鼓舞了鲁台众多教师的干劲，有力地推动了鲁台均衡创建工作的开展。淮阳县教体局领导班子成员带领相关股室的负责人，多次深入到鲁台镇，逐校、逐室、逐项查看，给出具体的指导意见，分包鲁台镇的领导成员在不同场合及时听取汇报，并到校督导检查进行具体指导。

鲁台镇党委、政府更是把教育工作特别是均衡创建工作列入重要议事日程。在鲁台三中综合实验楼施工过程中，党委书记刘伟、镇长黄河多次带领相关人员到校查看工程质量和进度，解决学校实际问题。正是有了各级领导的重视支持，鲁台的均衡创建工作得到了有序开展，在市级过程性督导检查中取得了优异的成绩。

校长认识到位，是做好创建工作的动力。鲁台镇中心校相关责任人对学校日常管理、教育扶贫工作很上心，十分重视学校安全特别是食堂食品安全工作等。鲁台小学校长们还要承担着每周不少于20节课的教学任务，但均衡创建工作任务繁重、时间紧迫，是一场硬仗，容不得丝毫的马虎和懈怠，所以中心校除及时传达上级文件和会议精神外，又多次召开校长会议，统一思想，提高认识，为做好创建工作提供了精神动力。

中心校要求校长们要明确任务，因校制宜，列出任务清单，分解出完成每个具体任务所需要的人力、时间和资金，要求学校“抢时间”、“挤时间”去完成任务。陈生岳校长亲自带领中心校一班人多次逐校查看，深入到每一个功能室，详细询问每一项工作进度情况，每到一处针对发现的问题都提出具体要求，明确改进方法，定好整改时间。正是由于校长们的认识提高了，观念转变了，目标明确了，因此都亲自与全体教师一道，深入到均衡创建第一线，没有人摆架子，没有人发牢骚，更没有人叫苦喊累。

经过均衡创建工作的锻炼，鲁台校长的队伍特别是几个迎验学校校长，纪律观念增强了，大局意识提升了，统筹协调合作的格局形成了，处理复杂问题的能力提升了，完全可以独当一面，真正实现了当初创建提的口号“困难面前有校长，校长面前无困难”。

教师理解参与，是做好创建工作的保证。义务教育均衡发展创建，离不开鲁台镇全体教师的理解和参与。教师精神高尚、令人敬佩，他们看到这项工作能够改善办学条件，能够扭转鲁台教育形象，能够提升竞争力，能够改变公办学校的命运，就一往无前，主动担负起了创建任务。教师们并没有太多的豪言壮语，因为行动就是最好的体现。

一中的张学堂老师已退休3年，二中的张庆斌老师已退休2年，三中的智继刚老师已退休1年，因为缺教师，就继续留在学校发挥余热，教书育人。暑假、国庆假期及双休日期间，他们没有休息，和年轻教师一样干的热火朝天。马庄小学唯一的男教师是校长，领着一群“娘子军”，为了省钱，利用双休日自己买涂料和工具粉刷功能室。鲁集小学十来个老师仅有两个男同志，女同志搬起柜子等，也是巾帼丝毫不让须眉。鲁台一中鲁铭，是一个个子娇小的女物理老师，婆家在沈丘，国庆假期期间，为了搬迁仪器室完善校园，一直坚持在学校工作，直到完成创建任务。男教师们是家里的顶梁柱，工作期间也一个个忙的顾不了家，都积极投入到了创建中去。校长们每每讲起来，都感觉愧对老师们，正是有了教师们的理解参与，鲁台的均衡创建工作，才能够得以顺利开展。

一个个感人的镜头，一张张流汗的背影，一幅幅美丽的画面，记录着鲁台镇教师们均衡创建的工作热情，印证着鲁台教育发生的可喜变化。看到校园环境变美了，办学条件改善了，教学设施齐全了，都感到均衡发展创建给农村教育带来了深刻的变化。现在每个学校，学生们都静下心学习了，老师们都安心教学了，家长们都放心把学生送到学校了。如今各校学生人数在增加，教师工作干劲在提高，学校各项管理在规范，教育教学质量在提升，得到了社会各界的一致好评。

相信在淮阳县县委县政府的坚强领导下，在县教体局和镇党委、政府的大力支持，鲁台镇教育系统全体教师一定会团结一致，再接再厉，以均衡发展为引领，做好教育各项工作，提升教育教学质量，推动教育持续发展。

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